Hispanic Heritage Month

Doña Gladys tiene el don de la educación

Comenzamos nuestra clase de Español con la visita de doña Gladys y don Roberto, los abuelos de nuestro compañero Daniel de Red Door. Conocimos a estos amables peruanos durante la caminata por la Paz que celebramos el pasado septiembre. Reconocí los sonidos españoles de una conversación entre el gentío de las familias en el patio de la escuela. Nos descubrimos y los invitamos a Blue Door para presentarnos a su país. Practicamos las lecciones de gracia y cortesía para darle la bienvenida al salón y estábamos muy contentos de recibirlos.

¡Lo que no imaginábamos es que doña Gladys tiene el don de la educación y preparó una lección cultural exquisita! Nos presentó productos agrícolas de su país, los mapas con las regiones climáticas diversas, los camélidos, la historia de las banderas inspiradas por el sueño de San Martín y artesanías como el tejido y pinturas. Cantó canciones y nos dejó con el deseo de aprender más.

Esperamos contar con nuevas visitas e invitamos a nuestras familias a coordinar encuentros culturales de su propia herencia cultural para seguir conociendo y aprendiendo que “muy pequeño el mundo es.”

* * *

We started our Spanish class with the visit of Mrs. Gladys and Mr. Roberto, the grandparents of our partner Daniel from Red Door. We met these kind Peruvians during the Peace Walk that we celebrated last September. I recognized the Spanish sounds of a conversation between the crowd of the families in the schoolyard. We discovered ourselves and invited them to Blue Door to introduce us their country. We practiced the lessons of grace and courtesy to welcome them to the classroom and we were very happy to receive them. 

What we did not imagine is that Mrs. Gladys has the gift of education and prepared an exquisite cultural lesson! She presented us with agricultural products from their country, the maps with the various climatic regions, the camelids, the history of the flags inspired by the dream of San Martín and crafts such as fabrics and paintings. She sang songs and left us with the desire to learn more. 

We look forward to new visits and invite our families to coordinate cultural meetings of their own cultural heritage to continue knowing and learning that "it’s a small world after all."

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